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墨竹的画法
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墨竹画的发展
简介:中国画中以竹子为题材的水墨画有着悠久的历史。唐代的吴道子、五代的李夫人都是画竹的高手。宋代文同画竹的技法已经相当高超。元代画竹大家辈出,有赵孟頫、管道昇、柯九思、吴镇、顾安、李息斋等。明代,王绂、夏昶等继承了......
竹竿的画法
简介:本视频配合我社出版的《老年大学统编教材•写意花鸟画教程•墨竹》使用。为学员讲解示范竹竿的画法:画竹竿要分三步进行,即起笔、行笔、收笔,要笔笔清楚。
竹节的画法
简介:本视频配合我社出版的《老年大学统编教材•写意花鸟画教程•墨竹》使用。为学员讲解示范竹节的画法:竹节的画法有两种,一种是“乙”字形向下弯曲的,另一种是“八”字形向上弯曲,要把竹干向上或向下的感觉画出来。
小枝的画法
简介:本视频配合我社出版的《老年大学统编教材•写意花鸟画教程•墨竹》使用。为学员讲解示范小枝的画法:小枝是由竹节分离出来的,一般分两枝,画小枝时墨色重于竹竿,用笔以中锋为主,行笔时要用书法中的行书笔法入画,要求笔笔连贯,表现出枝条要有生机。
竹叶的画法
简介:本视频配合我社出版的《老年大学统编教材•写意花鸟画教程•墨竹》使用。为学员讲解示范竹叶的画法:每组竹叶都是由单片竹叶组成,单片竹叶在不同的透视情况下表现出来的形态各不相同,有正、侧、仰、俯等各种形态;用笔则有起笔、行笔、收笔......
竹笋的画法
简介:本视频配合我社出版的《老年大学统编教材•写意花鸟画教程•墨竹》使用。为学员讲解示范竹笋的画法:竹笋的种类很多,一般作为绘画的题材可以分为粗毛竹竹笋和细毛竹竹笋两大类。
以竿为主的构成
简介:本视频配合我社出版的《老年大学统编教材•绘画教程•墨竹》使用。为学员讲解示范以竿为主的构成:以竿为主组成画面,竿是主要的,其他部分是次要的,在具体处理时,竿要处理得仔细精彩一些,而其他部分应处理得虚一些。
以叶为主的构成
简介:本视频配合我社出版的《老年大学统编教材•绘画教程•墨竹》使用。为学员讲解示范以叶为主的构成:以叶为主组成的画面是墨竹画中较常见的一种,叶子为主要的表现对象,叶子为主,其他为次,所以叶子的刻画要精彩。竿和其他部分......
以笋为主的构成
简介:本视频配合我社出版的《老年大学统编教材•绘画教程•墨竹》使用。为学员讲解示范竹笋构成:以竹笋为主构成的画面,笋是主要的,其他是次要的,在这种情况下笋要画得精彩,在画面上的位置要突出。一幅画中有三个以上的竹笋则要分出疏密......
以枝为主的构成
简介:本视频配合我社出版的《老年大学统编教材•绘画教程•墨竹》使用。为学员讲解示范竹枝构成:以枝为主的画面主要以枝为主,其他各方面为次,这种情况一般在表现春天的竹子时较常用,因为竹子生长是先发枝后长叶......
水墨竹子的绘制过程
简介:本视频配合我社出版的《老年大学统编教材?绘画教程?墨竹》使用。为学员讲解示范水墨竹子的绘制过程:竹竿用笔要有力,墨色要透明。墨色将干未干时点竹节。画面左下方画一大一小两个竹笋。在画面的右下角出枝。竹竿、细竹竿、竹枝、竹笋......
工笔花鸟画教程
花卉的画法
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草虫的画法
山水画教程
青绿山水的画法
水墨山水的画法
工笔人物画教程
写意人物画教程
写生的画法
古代仕女的画法
高士的画法
现代仕女的画法
古代仕女画的发展
简介:仕女画是中国画的一个重要分支,深受专业人士和大众的喜爱。在漫长的发展进程中,仕女画经历了萌芽、成长、成熟、繁荣、沉寂、再繁荣等各个历史时期,产生了数量惊人的优秀艺术作品和杰出的艺术家,这些杰作宛如夜空中的浩瀚繁星,闪烁在悠长的中国画历史长河中。
眉
简介:本视频配合我社出版的《老年大学统编教材•写意人物画教程•古代仕女》使用。为学员讲解示范古代仕女眉的画法:以细笔重墨勾勒眉毛,画眉时墨色稍干,苍中带润,可由眉尾入手,虚笔实入,在眉峰略作顿挫,至眉头处虚笔收起,做到两端虚、中间实,以符合眉毛的生长规律和形态特征,也可由眉头入笔,眉尾收笔,或交叉使用。在画眉时,可一笔而成,也可折为两笔,墨色浓淡干湿变化须视具体情况和表现对象而定。另外,要注意各种眉形的不同,如柳眉、蛾眉、一字眉等。主讲:卢晓峰,博士,山东艺术学院讲师。
眼
简介:本视频配合我社出版的《老年大学统编教材•写意人物画教程•古代仕女》使用,为学员讲解示范古代仕女眼睛的画法。一般以重墨勾勒上眼皮,要留心内外眼角的用笔变化,外眼角略虚,内眼角略实,并与泪腺相连,泪腺颜色可稍淡。眼球用重墨勾勒,注意线条的粗细变化,不要勾死,留出透气的地方来给淡墨补充。瞳孔用重墨点写,略加渲染,空出高光,墨色宜干。湿淡墨点染虹膜,使眼球看起来透亮有神。下眼皮用较淡干笔勾勒,如有需要,可用极细重线勾画睫毛,虚进虚出,与上下眼睑交与不交,达到生动自然之态。由于眼睛的结构较为复杂,角度变化较大,所以要注意这些转折变化。同时,对于不同形状的眼睛,要区别对待,抓取它们的独立特征。还需注意与眉毛的顺第关系,在笔墨结构上使其成为一体。主讲:卢晓峰,博士,山东艺术学院讲师。
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