内容简介
《中国文庙研究丛书》系2020年度国家出版基金项目，精选中国各地现存的、具有代表性的十三座“国保”“省保”文庙，目及东西南北，从曲阜到正定，从济南到上海，从宁远、太原到建水、南宁，从西安、郑州到苏州、江阴、定州，星光熠熠，带读者仰望中华文明的天空。
本丛书以马克思主义唯物史和方法论为指导，遴选十二座文化内涵丰富、价值意蕴丰厚的文庙，微观分析、深度描述了重要文庙的历史沿革与现状、选址及生态、祀制与礼仪、教育与社会教化、建筑及文化内涵、相关人物考、传承与影响等多个维度，并附录各文庙的珍贵碑刻与文献，以便读者研究参考。丛书充分阐明了“庙学合一”等现象背后的逻辑，以儒学史、文化史、教育史、建筑史、民俗史等多学科聚焦和渗透的视角进行深入分析和精神挖掘，全面分析了文庙两千多年来对中国政治生态、社会生态、文化生态、教育生态的深刻影响。
丛书对于新时代发挥文庙这一历史“活化石”的积极作用，传承中华优秀传统文化，更好地丰富人民的精神家园，更好地促进中外文明交流互鉴，提出了有启发性的思考、有借鉴性的方案，或可被视为“文庙学”作为一门学问研究的开始。
作者简介
周洪宇，历史学博士，华中师范大学二级教授，博士生导师，教育史专业博士生导师组组长，长江教育研究院院长。现任全国人大常委会委员、湖北省人大常委会副主任、中国教育学会副会长、中国教育发展战略研究会副会长、中国教育学会教育史分会副理事长、中国地方教育史志研究会副会长、中国陶行知研究会副会长、国务院学位委员会教育学学科评议组成员、教育部教育信息化专家组副组长、国家基础教育课程教材专家咨询委员会委员、教育部教师教育专家咨询委员会委员等职。主要研究方向为中国教育史、教育活动史、教育生活史、陶行知学、文庙学、中国传统文化以及教育政策、教育改革、教育治理与教育智库等。主编《中国教育活动通史》《教育史学研究新视野丛书》等大型丛书10余套，出版专著10余种，承担教育部“十五”“十一五”“十二五”“十三五”规划多项重点课题及重大课题，在国内外重要学术刊物发表论文200多篇，研究成果10余次获得国家和省部级奖励。
赵国权，教育学博士，河南大学教授，硕士生导师，日本中央大学访问学者，开封市政协常委。兼中华炎黄文化研究会童蒙文化专业委员会常务理事，河南省华夏文化研究会副会长，河南省孔子学会理事，信阳学院特聘教授及中国庙学研究中心主任。主要研究方向为中国教育史、宋代教育、文庙学。在国内外期刊杂志上发表学术论文120多篇，专著、主编学术著作10多部，主持及参与国家社科基金、省部级课题20多项。