内容简介
《希腊的学校》一书是英国青年学者肯尼思·J·弗里曼（1882—1906）的教育代表作，其副题是“公元前6世纪至公元前3世纪古代希腊教育实践和理论”。1907年在英国伦敦出版。该书是弗里曼的学士学位论文，也是他为争取剑桥大学三一学院研究员职位候选人提交的论文。该书研究的是公元前600年至300年之间的古希腊教育实践和理论方面的问题。
全书除“导言”外，分三编，共11章。其特点是：第一，史料翔实，比较客观，为人们展示了一幅精美的古希腊教育画卷。收集了大量的一手资料，并对这些资料作了个人独立的判断和筛选。第二，图文并茂，描写细腻和生动。它栩栩如生地再现了古希腊教育的许多历史场景，把读者带回到了古代希腊。许多引人入胜的情景描写，洋溢着古希腊教育的魅力。
作者简介
朱镜人，合肥师范学院教师教育研究中心和安徽新华学院大学生素质教育研究中心教授，安徽大学高等教育研究所兼职教授。安徽省社会科学界联合会委员，安徽省教育学会副会长，安徽省教育学会教育史专业委员会理事长。曾任合肥师范学院教育系主任。英国布利斯托尔大学教育研究生院高级访问学者（2001.8—2002.2），英国伦敦大学教育学院访问学者（1991.10—1992.10），美国马里兰大学教育系短期进修（1999.4—1999.5）。主要从事外国教育史和比较教育学的教学与研究。