内容简介
本教科书根据《义务教育数学课程标准（2011年版）》（以下简称《标准（2011年版）》）和五四学制的教学实际，以北师大版六三学制《义务教育教科书 数学》（七～九年级）为基础，通过对教学素材和知识结构的优化组织，对各年级教学内容进行了整体设计，适合五四学制实验区初中阶段六～九年级使用。
本教科书以更好地实现《标准（2011年版）》的课程目标为宗旨，立足于五四学制教学要求下的学科建设，充分体现《标准（2011年版）》的基本理念，突出五四学制在课程目标达成度方面所具有的优势。本教科书力图使学生：获得适应社会生活和进一步发展所必需的数学的基础知识、基本技能、基本思想、基本活动经验；用数学的眼光观察世界，体会数学知识之间、数学与其他学科之间、数学与生活之间的联系，运用数学的思维方式进行思考，增强发现和提出问题的能力、分析和解决问题的能力；了解数学的价值，提高学习数学的兴趣，增强学好数学的信心，养成良好的学习习惯，具有初步的创新意识和科学态度。
本教科书在编写过程中，还尽可能引进近年来国际、国内数学教育界在数学教材、数学学习、数学思维和数学教学等方面的研究成果，使得新版教材整体上呈现出一种较为现代的教育特色。
作者简介
马复，南京师范大学教授，硕士生导师。教育部基础教育课程教材专家委员会委员，教育部中小学教材审查委员，国家义务教育阶段数学课程标准“修订组”核心成员，教育部课程改革实验区初中毕业升学考试数学学科命题指导组负责人，教育部“中小学生学习质量监测”项目（数学科）核心成员。北京师范大学出版社初中《数学》教材主编。山东教育出版社五四制义务教育实验教科书初中《数学》教材主编。