内容简介
本书以《论语》“孔门十哲”章句为本书人物框架顺序，体现每名弟子年龄成长过程,依次为十名孔门弟子故事立传。 针对每名孔门十哲，通过《孔子家语》《左传》《礼记》《史记》《孔丛子》等有关德行资料，借助《论语》中孔子对弟子的教导、评价关联章句，进行合乎情理的故事演绎。每名孔门十哲人物故事，都与孔子教诲关联，每个故事内容相对完整，故事之间，体现了孔门弟子自幼及长的成长升华历程。
作者简介
潘恩群：中小学正高级教师，山东省优秀教师，山东师范大学附属小学副校长。兼任山东省“互联网+教师专业发展"工程中国传统文化专题工作坊项目工作组副组长，山东省中华诗文教育学会副会长。主编的《汉字谈趣》《人格教育》《声韵叮咚》《中华学意·博学启蒙》《少年君子.博学笃志》《中华经典诗文通读》(1-9) 等图书，获得广泛推广使用，带领学校团队开发的《小学生“诵、解、习、行”经典通读课程构建与实施》获得山东省基础教育教学成果一等奖。