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  • 阅读与写作八讲|龚房芳:孩子害怕写作?用这几个方法就能入门

    2017年08月16日

    8月13日,著名儿童文学作家龚房芳作为山东教育出版社暑期阅读与写作第七讲嘉宾从“写作入门的小技巧”的角度为山东书城的小读者上了一堂内容丰富的写作课,面对现场孩子们提出的各种对于写作的困惑,龚房芳用实用的写作方法和大量生活实例,帮助孩子克服写作障碍,开拓写作思路。


    龚房芳的创作体裁以童话为主,另有校园小说、幻想小说和诗歌等,她创作的校园小说《恐龙公主》《桔梗花开》《壁虎漫步》颇受小读者的欢迎,书中关于校园中、同学间发生的趣味、感人故事总能与学生读者产生共鸣。


    龚房芳现场命题,让孩子们参与到作文的创作中,在指点的过程中给出自己的写作建议。

    作文不知道写什么?要善于仔细观察,从人的外貌、情绪、内在层面,从周围的景色、环境层面找不同。故事的叙述要有起伏,加入小插曲、小事故,使事件的描述不再平淡。注意首尾呼应,在结尾进行提升性的总结。写作要学会加减法。

    龚房芳告诉小读者,写人写事要详略得当,详细的地方要用加法,不必要的内容一定要减去,这样会使文章重点突出,更加精彩。通过多次训练减少写作中的重复,还要加强排比句的训练,对写作和语言表达非常有用,有变化的重复可以使故事精彩起来。

    以上写作小技巧有一个共同的基础——想象力。龚房芳认为想象力对写作非常重要,很多孩子写不出来,是因为没有经历过这些事情。

    想象力在在哪里?一个是激发,一个是保护,家长要给孩子的想象力一个保鲜箱,不要阻止孩子的想象力,给孩子一个空间。

    想象力从哪里来?想象力从阅读中来,阅读多的孩子想象力会非常丰富,龚房芳希望家长不要将阅读理解为狭隘的读书,对大自然的阅读也是非常重要的,带孩子到大自然中去,去博物馆、艺术馆都是开发孩子想象力,调动其积极思考的方式。




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