遇见更好的自己

——评《高中学生发展指导 生涯规划 第一册》

山东教育出版社 张弘

新高考来了，你，准备好了吗？

在高中，除了努力学习，我们还可以为实现理想做哪些准备呢？世界在不断变化，我们又该如何提高自身的适应能力？高中阶段是个人一生发展的“探索期”，是每个人一生中的黄金岁月。在这个时期，我们的生理开始显著变化，大脑发育完善，行为、兴趣、爱好、性格等个性特征逐渐形成。这一时期也是学习的关键期，我们的学习能力会得到极大的锻炼，我们的学习态度与学习成果会决定我们今后的大学、专业、及生涯发展的方向。我们会比以前任何时候都更关心“我能做什么”及“未来我要做什么”等问题。

幸好！《高中学生发展指导》来了，它会让我们知道，好好学习之外，还需要做好选择——只要对外界有足够的了解，就可以想象未来是什么样子；只要对自己足够了解，就可以知道自己更适合做什么；只要掌握更多自我成长的学习方法，就可以做得更好，成长得更快。

由山东省教育科学研究院编、多名生涯规划教育方面的专家学者撰写、山东教育出版社出版的《高中学生发展指导：生涯规划 第一册》正是为新高考招生制度下的高一学生量身定制的生涯规划读本，它将为新高一学生打开生涯规划世界的大门，帮助他们找寻许多问题的答案。

《高中学生发展指导：生涯规划 第一册》共分为6个主题、35节，全书体例新颖、示例生动、活动丰富、体验深刻、拓展实用，从“我是谁”“独特的我”“潜能的我”“我的环境”“自我管理”“学涯规划与自我调适”6个不同层面聚焦高一不同阶段学生面临的发展任务，并基于高中学生的身心发展特点，将生涯规划贯穿于高一学习的整个过程。全书立足时空视野，与学生探讨个人学业与职业生涯发展，梳理国内外多元学业发展路径，为学生描绘生涯发展地图，帮助学生剖析自我，提供成长学习方法，从而促进学生生涯适应能力的提升。

这是一本研究自己的书籍。我是谁？我是一个怎样的人？别人眼中的我是什么样子的？我有什么特质？在这里，你能遵循自己的内心，摸索出初步的答案。这又是一本关于梦想的书籍。当中国梦清晰地展现在我们每个人面前的时候，新时代的你的梦想又是什么？你的未来在哪里?你又将如何通过努力实现自己的梦想？在这里，你会渐渐学会正确看待世界的变化和自身的关系，并认准目标，勇往直前。这还是一本关于自我成长的书籍。以往我们知道读书有诀窍、做题有规律，但我们没有太多地想过，其实生活、学习、工作也有合适的方法。当我们面对繁重的学习任务时，想没想过有个工具叫时间管理？当我们懊恼生活中的一些不如意时，有没有想过其实情绪也可以管理？当我们面对一个复杂的研究性课题时，有没有用结构化的知识来梳理？在这里，这些前人在学习生活中总结出来的自我管理科学，将是你成长的必备技能，有了它，一辈子都受用。

在读完这本书初稿的时候，感触就已非常深刻，是豁然开朗，是醍醐灌顶，是恍然大悟：原来，高中生也可以谈生涯；原来，高中生生涯还可以这样规划。同时我也为现在的学生们感到无比欣慰，不仅选择多了，选择的方法越来越科学合理。回望十几年前高中时的自己，学习时只知埋头做题考高分，填报高考志愿时对大学和专业一知半解，对未来的职业发展更是感到迷茫无助。如果那时候有这样一门课程该多好！或许，我会对当时的自己更加了解，或许，我会更清楚地知道自己适合什么专业，或许，我会有更加坚定的步伐。虽如今已三十而立，我仍然时常问自己：我到底是谁？我想要什么？我的梦想变了吗？还能实现吗？若是早些接受过这般科学的引导，兴许与我身处同一时代的许多人们都能给出与现在不同的答案。

青春的梦想，是未来的真实投影。青春遇见生涯规划，只为遇见更好的自己。