陶行知勉励孩子们好好学习，团结起来“做追求真理的小学生”。

课堂教育与校外教育、社会活动相结合

陶行知的生活教育理论在育才学校有了多方面的发展，“社会即学校”的主张得到了进一步贯彻。有计划地开展各种形式的社会活动，是育才学校整个“教学做”活动的有机组成部分，是陶冶青少年革命情操、培养学生“生活力”的重要途径。

陶行知在新华日报发表的《创造宣言》和鼓励儿童要有创造精神的《双手万能歌》。

陶行知在新华日报发表的《创造宣言》和鼓励儿童要有创造精神的《双手万能歌》。校外活动更有影响的是各组结合专业、发挥特长，开展各类宣传活动。绘画组的同学们在“为老百姓而画”的响亮口号鼓舞下，背起画夹到民间去，“到老百姓的队伍里去画，跟老百姓学画，教老百姓学画”他们成立了“育才美术团”、“儿童美术团”，举办“抗敌儿童画展”，得到了各界的好评，重庆《新华日报》于1942年1月12日在第2版还作了专题报道。冯玉祥将军专门写了《小艺术家赞——为育才学校儿童画展而作》加以赞扬。

音乐组经常到校外举行演奏会，据当时重庆《新华日报》报道，从1940年到1946年6年中仅在重庆即举行了 14  场音乐会。戏剧组的活动也很出色，他们常到外地公演。每次演出，从前台到后场，从布景到灯光、效果，一切由学生自理。这样的演出，对育才学校的师生来说，既是政治上生动的自我教育，也是有益的艺术实践，从“做”中学习。舞蹈组虽然建立较晚，也不甘落后，演出不少进步的歌舞剧。文学组更是全校创作、宣传活动中的骨干，他们先后组织了“佚名社”、“榴火社”、“浪花社”，开展文艺创作、举行诗歌朗诵会，配合抗日宣传。社会组同学在城市、集镇作街头演出，收到了很好的效果，成为一支救亡宣传的轻骑兵。自然组的同学，也进行了富有专业特色的社会活动。

他们运用学到的知识，开展了凤凰山林木普查，给各类树木逐棵挂上牌子，标出学名、俗名、差别、特性和用途等，然后请专家与老农鉴定。同学们还在老师的指导下，建立“鸟类迎宾馆”、“昆虫招待所”、“植物园”、“水族馆”等，对动植物的习性分类研究。他们还研究从凤凰山到北温泉十几公里区域的植物与土壤，为种植业提供可靠数据，直接为农民、为农业服务。他们还举行兴趣盎然的“谈天会”，观察星斗，共同探索太空的奥秘。他们还开展科普宣传，通俗讲解自然科学的历史，如爱迪生的历史，他怎样发明电影、留声机等生动故事。育才学校的女同学，还帮助附近村落成立“妇女合作社”，有组织地制鞋、缝衣，送到城市出售，开辟生财之道，还帮助妇女扫盲读书。

育才小先生上门教农民子女读书，学习“做自觉觉人的小先生”。

育才学生在演活报剧《朱大嫂送鸡蛋》。

舞蹈组演出后合影，前排右三为舞蹈组主任戴爱莲。

多种多样的社会活动，破除了先生教死书、学生读死书的沉闷空气，培养了学生理论与实践密切结合的思想方法，增强了同劳动人民的亲密联系，大大提高了学习兴趣。学生在教学做合一的学习生活中，感到的不是枯燥无味，空洞无物，而是生动具体，饶有兴味，越学越有趣，越学越有劲。这样的学习生活，使青少年的德智体美劳全面发展，知情意的培养高度统一。
育才学校的创办投入了陶行知极大的心血，与之相关有这么一个“抱着爱人游泳”的故事：
1941年，米价涨到了育才学校开办时的五十倍，陶行知被迫将大部分精力放到募捐筹款上。他忧虑万分，日渐消瘦。
为了节流，全校只好降低伙食标准，以稀饭葫豆度日。孩子们个个面呈菜色，瘦弱不堪。为了给孩子们增加一点营养，陶行知请伙房想办法，尽量买一点价廉物美的食品。

伙房的师傅想了半天说：“买点猪血吧，一角钱可以买一大桶，营养也好。”于是，大家经常吃猪血汤。猪血汤没什么滋味，吃得多了，有些孩子见了就皱眉头。

一天中午，又吃猪血汤，一个小女孩对着汤发愣，许久才喝一口。陶行知和大家坐在一起喝猪血汤，见小女孩坐着，慈祥地摸摸她的头：“怎么？吃不下？”小女孩苦着脸摇摇头。

“猪血可是好东西呀！你见过那些贵妇人吗？她们脸上搽胭脂，把脸涂得红红的，自以为很好看，我们吃了猪血，脸上会出现健康的红晕，这叫‘科学胭脂’，人就会显得又健康又美丽。你想不想变得很漂亮？” 

小女孩不好意思地笑了，她捧起碗，一口气喝掉了猪血汤。

第二天在朝会上，陶行知向全校师生报告学校的困难情况说：“由于物价飞涨和反动派的封锁迫害，学校经费已面临山穷水尽难以维持之境。但为了人才幼苗的培养，我不怕反动派的恐吓威胁。除非整个中华民族都没有饭吃了，那时也只有大家饿死。育才一定要办下去，决没有自动停办之理。为了生存，让我们努力！勒紧裤带，开源节流，共度难关！”

“我们只有稀饭葫豆，恐怕会坚持不住，吃一点猪血汤，可以增加一点营养和抵抗力。同学们，为了坚持下去，让我们要一点‘科学胭脂’吧！”以后，凡是食堂吃猪血汤，大家争着喝，再无人皱眉头。
朋友们见陶行知越来越瘦，整日为学校奔波，担心他的健康，纷纷心疼地劝他：“环境如此艰难，丢下育才吧！你何必顶着石臼做戏，抱着石头游泳呢？”
陶行知笑了，他说：“不，你们说错了。我是抱着爱人游泳，爱人怎么能丢掉呢？一定要抱着爱人游泳，游过急流险滩，到达胜利的彼岸。”

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