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教育学-教育理论

教育学史(西方教育史经典名著译丛)
 
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教育学史(西方教育史经典名著译丛)
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人气:3517     评分:0
作者:[法]加布里埃尔·孔佩雷 著
出版时间:2013.03
版次:版
页数:页
字数:千字
开本:16开
装帧:
ISBN:978-7-5328-7745-4

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内容简介

《教育学史》一书是法国教育史学家加布里埃尔·孔佩雷(1843—1913)的代表作,副题是“主要教育家及其理论;重要著作分析”。出版于1881年,原书名为《十六世纪以来法国教育理论批评史》两卷本,出版于1879年。1886年,《教育学史》一书由美国著名教育家、密执安大学教授佩恩(William Harold Payne)翻译成英文。

全书除“英文本译者序”和“前言”外,共22章。其特点是:第一,资料丰富且文献详实。运用了大量的史料,其中包括教育家的著作、教育法令、教育历史事例、教育实践情况等,甚至还有中国老子《道德经》、《犹太法典》以及佛陀与他的弟子的对话。第二,论述简明扼要且分析精辟中矢。该书尽管出版时间较早,但与它以后出版的西方教育史著作相比,它在分析力度和行文流畅上一点也不逊色。尤其是每一章最后面的“分析性总结”,不仅是言简意赅,而且是画龙点睛。第三,凸显法国教育学发展的历史。在某种意义上,该书可以被看做是一本法国教育学史。第四,整体论述采取分节的方式。全书的论述共分667节,而且每个节之间也存在着一定的关联性,这使得读者在阅读时能够非常清晰明了。

作者简介

张瑜,深圳市罗湖区滨河中学英语教师,在罗湖区组织的各种教学比赛中多次获奖。主要研究方向为英国文学。

王强,南京师范大学教育科学学院副教授,联合国教科文组织国际农村教育研究与培训中心专职研究员、中国成人教育协会理事。曾在联合国教科文组织亚太教育局(曼谷)、东南亚教育部长组织信息技术中心(马尼拉)见习和学习。先后主持国际比较教育研究课题6项,与十多个国家的学者开展学术交流活动以及合作项目的研究。主要研究领域为外国教育问题研究、国际农村教育、成人教育等。

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